К станку!»
Сегодня в вопросе подготовки кадров для реального сектора экономики образовался существенный перекос, о котором говорят на разных уровнях власти. Большинство выпускников школ рвутся поступать в вузы, считая это престижным и перспективным. В то время как на рынке труда существует острая нехватка рабочих специальностей. Спрос здесь превышает предложение. В этой связи очень важно, чтобы в обществе были пересмотрены приоритеты в выборе будущих профессий для детей. А пока о том, как обстоят дела в сфере начального профессионального и среднего профессионального образования в Томской области, «МК» в Томске» решил узнать из первых уст.
С ног на голову
Как рассказал начальник Управления среднего профессионального и начального профессионального образования Администрации Томской области Владимир Шендель, рабочие профессии сегодня очень востребованы экономикой – на несколько порядков выше, чем специалисты с высшим образованием.
— Областным рынком труда востребовано 70% работников с начальным и средним профессиональным образованием и лишь 30% с высшим. Но предложение поставлено с ног на голову: сегодня готовится 30% рабочих специальностей и 70% специалистов с высшим образованием. Особенным спросом пользуется подготовка рабочих, обученных инновационным технологиям в своей области деятельности. Что я имею в виду? Взять банальную, казалось бы, специальность – слесарь-сантехник. Но сегодня он имеет дело со множеством видов труб, автоматизированными узлами управления, должен разбираться в программном обеспечении и так далее. И подобная ситуация практически во всех профессиях. Для работы в новых условиях, на новом оборудовании нужны и другие знания. Сегодня даже подготовка рабочих требует не только обучения профессиональным навыкам, но и знаний информационных технологий, современного оборудования и механизмов, – уверен Владимир Шендель.
Так в чем же главная проблема начального и среднего профессионального образования, если востребованность выпускников на рынке труда столь огромна? Все просто.
— Престиж рабочих специальностей опущен ниже плинтуса, – рассуждает Владимир Шендель. – Мы для своих детей хотим высшего образования. Раньше оно гарантировало высокую заработную плату и хорошее место. Но сегодня – не факт. Например, оператор валочно-трелевочной машины зарабатывает значительно больше, чем инженер в области лесозаготовки. И это далеко не единичный пример. Важно, что наши учебные заведения сегодня в состоянии подготовить таких рабочих для современной экономики.
Главная проблема – отсутствие престижности
По словам директора Томского индустриального техникума Валентины Бельковой, сегодня начальное и среднее профессиональное образование очень востребовано.
— По крайней мере, могу с уверенностью это сказать о тех специальностях, по которым мы готовим в нашем техникуме. Электромонтеры, техники-электромеханики – даже если вы просто посмотрите вакансии, вы поймете, что у наших выпускников нет проблем с трудоустройством. И это даже в условиях, когда не наблюдается ощутимого роста в производстве. Главная проблема сегодня в другом – нет популярности этих специальностей среди населения. Покажите мне родителей, которые хотели бы, чтобы их ребенок стал токарем! Тем временем высшее образование по целому ряду специальностей в действительности просто не оправдывает своих затрат, во многих случаях достаточно рабочей специальности. И здесь необходимо проводить полномасштабную разъяснительную работу среди населения.
Не меньше востребованы на областном рынке труда и выпускники в области гостиничного бизнеса и туризма.
— Мы готовим их в объемах, которые востребованы экономикой. Ведь у нас сегодня работают не только крупные отели. Открытие малых гостиниц и хостелов становится популярным семейным бизнесом. И там тоже работают наши выпускники. Открываются туристические компании, которые с удовольствием берут на работу наших выпускников, – рассказывает Валентина Белькова. – И это неудивительно, ведь при нашем техникуме работают центры стажировки, в которых ребята отрабатывают навыки практической работы, выходя на рынок труда готовыми к реальной работе.
Адрес: г. Томск, ул. Беленца, 11, тел: 51-58-94.
В диалоге с реальным производством
В последние годы много говорится о необходимости выстраивать тесные связи между образовательными учреждениями и производством. И пока об этом только мечтают некоторые высшие учебные заведения, такое взаимодействие уже отработано у некоторых заведений начального и среднего профобразования.
— Мы готовим специалистов для нефтегазовой отрасли, и по основным специальностям у нас есть предварительные договоры с работодателями, – рассказывает Виктор Герман, директор Томского государственного промышленно-гуманитарного колледжа. – При этом наш основной социальный партнер – АК «Транснефть» и ее томские филиалы. Кроме того, мы достаточно тесно сотрудничаем с Томскнефтехимом. Обеспечение рабочими местами на этих крупных предприятиях сразу после выпуска и достойная заработная плата привлекают к нам абитуриентов.
Учебный процесс полностью обеспечен материально-технической базой. Лаборатории и кабинеты оснащены всем необходимым: мультимедиа, интерактивные доски, учебные фильмы по всем направлениям подготовки, оборудование, которого еще даже нет на многих предприятиях. Высокий профессиональный уровень поддерживают и преподаватели колледжа.
— Каждый преподаватель и заведующий лабораторией минимум раз в два года обязательно проходит практику на реальном производстве, для того чтобы быть в курсе тенденций и обучать студентов на высоком уровне. И работодатели ценят уровень подготовки наших ребят, – говорит Виктор Герман.
Об этом свидетельствует и тот факт, что в колледже давно забыли о проблеме устройства на практику. Каждый год колледж заключает около 20 договоров по прохождению производственной практики студентами на производстве. Большинство проходит ее с последующим трудоустройством. А это значит, что учащиеся могут быть уверены в своем будущем.
Адрес: г. Томск, ул. Мичурина, 4, тел: 75-45-14.
Образовательные центры
На селе у заведений начального и среднего профессионального образования и вовсе особая задача. Так, Агротехнический профессиональный лицей №7, расположенный в селе Мельниково, стал настоящим мульти-образовательным центром, в который может прийти человек любого возраста и получить профессию, консультацию или пройти переподготовку и повышение квалификации.
— Сегодня у нас только по основным специальностям (автомеханики, мастера по обработке цифровой информации, мастера по техническому обслуживанию и ремонту МТП, повара и кондитеры) обучается 460 человек, – рассказывает Андрей Свистунов, директор Агротехнического профессионального лицея №7. – Около 200 человек ежегодно обучается на платной вечерней основе. Кроме того, проводится профессиональная переподготовка, повышение квалификации по 50 профильным профессиям. Благодаря уникальному географическому положению к нам едут студенты не только со всего Шегарского района, но и из Бакчара, Асино, Кожевниково и даже Кемеровской и Новосибирской областей. До 35% наших студентов – приезжие.
Справка "МК"
<p>В Томской области работают 15 учреждений среднего профессионального образования и 25 – начального профессионального образования. Годовой бюджет системы – 1 млрд. 342 млн. рублей. В системе начального и среднего профессионального образования Томской области учится и работает 20 тысяч человек.</p>
<p> </p>
И подобный интерес к этому учебному заведению неудивителен. Ведь за последние годы проведено серьезное совершенствование материально-технической базы. Обучение проводится не только на теории: технику, на которой в будущем придется работать, можно потрогать своими руками, испробовать в действии. Есть и собственная автомастерская, в которой можно проводить техобслуживание не только отечественной, но и импортной автотехники. Около 200 гектаров выделено под учебное хозяйство, на котором выращивается пшеница и овес, из которых готовятся и реализуются населению комбикорма. Значительная практическая составляющая есть и в обучении поваров и кондитеров. У лицея есть собственный кондитерский цех, продукция которого так же реализуется населению.
Успешно работает и собственный бизнес-инкубатор.
— Мы со студентами обсуждали идеи по созданию собственного дела, писали бизнес-планы. В прошлом году 28 из них стали победителями по программам «Первый шаг» и «Бизнес-старт». Помогаем в написании бизнес планов и взрослому населению – оказываем консультационные услуги, – рассказывает Андрей Свистунов.
В общем, не стало удивительным, что в январе был подписан приказ о повышении статуса этого учебного заведения и переименовании в многоуровневый межмуниципальный образовательный центр «Промышленно-коммерческий техникум».
Адрес: Томская область, Шегарский район, с. Мельниково, ул. Чапаева, 60, тел. (382-47) 22-276.
Спрос растет
По целому ряду профессий, которым обучает система начального и среднего профобразования, спрос на рынке труда и вовсе превышает предложение.
— Мы готовим работников для легкой промышленности (дизайнеров, закройщиков, портных) и индустрии питания (поваров, технологов, официантов). И могу сказать, что востребованность наших выпускников на рынке труда больше, чем мы можем предложить, – рассказывает Наталья Чичерина, директор Томского колледжа дизайна и сервиса. – И при этом мы не можем набрать больше студентов не потому, что не хотим, а потому, что не идут. Эти направления не очень модны сегодня в обществе из-за зарплаты и условий труда. А в результате рабочие профессии «оголяются».
В Томском колледже дизайна и сервиса делают все возможное, чтобы убедить своих студентов в том, что они всегда смогут заработать с помощью получаемой специальности, показать ее престижность и важность.
— Первый нюанс в том, что вся практика у нас проходит на реальном производстве. Уже начиная с первого курса наши закройщики и дизайнеры выполняют реальные заказы. Повара – пекут реальные пирожки, которые поступают в продажу. При этом в мастерские закуплено шикарное оборудование, которое есть не в каждом ресторане, не в каждом ателье, – продолжает Наталья Чичерина. – На старших курсах студенты имеют возможность заработать, если после учебы остаются в мастерских и выполняют заказы. Благодаря этому качество нашего обучения работодателей устраивает, нас ценят. Не хватает лишь выпускников, чтобы удовлетворить спрос.
Второй момент, который помогает студентам почувствовать себя более уверенно – профессиональный конкурсы и фестивали.
— Например, 30-31 января состоится конкурс молодых дизайнеров. На это мероприятие к нам традиционно съезжается весь Сибирский федеральный округ, а в последнее время и участники с Дальнего Востока. Для наших же ребят это прекрасная возможность показать себя, сравнить свой уровень с учащимися других учебных заведений. Кроме того, победителей всегда ждут шикарные подарки и поездки на международные конкурсы. В прошлом году наши ребята прекрасно себя показали в Испании, – с гордостью рассказывает директор колледжа.
Осталось лишь справиться с самой сложной задачей – поднять престиж специальностей начального и среднего профессионального образования в обществе. Но одно учебное заведение этого не изменит. Нужна масштабная поддержка государства.
Адрес: г. Томск, ул. Ивана Черных, 101, тел: 671-796.